課程資訊
課程名稱
當代藝術研究二
Contemporary Art Study (Ⅱ) 
開課學期
110-1 
授課對象
學程  藝術設計學分學程  
授課教師
駱麗真 
課號
Thea1119 
課程識別碼
109 15500 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一B,C(19:20~21:05) 
上課地點
普303 
備註
第一週上課未到者不得修課。本系及學程學生優先選課。屬進階設計實務類。
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1101Thea1119_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本學期課程將密集於已規劃主題中學習,學習時間亦集中(請參考課程大綱內容),請可以配合的同學才修習本課程。

延續當代藝術研究(一),是一門進階課程。以移地教學現地參與的方式,進行當代藝術展覽中的策展、創作、評論等三大方向的觀察與評論,希望對於當代藝術已有初步興趣於研究的同學修習本課程。
主要上課形式包含:
1. 課堂上課:對當代藝術展演方式進行課堂研究
2. 移地教學:針對藝術產業中的重要議題進行校外參訪實務研究
3. 參訪報告與討論

以上皆為本課程上課必要形式,不可缺席。 

課程目標
1. 讓同學經由課堂授課,更清楚了解當代藝術展演系統。
2. 讓同學經由移地教學,實地參與藝術事件討論。
3. 讓同學經由課程學習,進行當代藝術中多項議題的檢視。
 
課程要求
注意事項:
1:第一週上課未到者不得修課
2:不可同時修習本課程與當代藝術研究(一)

相關學習要求:
除課程規範外,希望學生每月參閱藝術評論相關雜誌、期刊。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
藝術家雜誌
典藏今藝術
隨課程補充
 
參考書目
觀看的實踐:給所有影像世代的視覺文化導論
Practices of Looking: An Introduction to Visual Culture
作者:瑪莉塔.史特肯、莉莎.卡萊特
原文作者:Marita Sturken、Lisa Cartwright
譯者:陳品秀
出版社:臉譜
出版日期:2009年11月06日
語言:繁體中文 ISBN:9789862350645 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期末報告 
30% 
 
2. 
良好互動 
20% 
 
3. 
到課率 
20% 
 
4. 
按時交作業(期中作業;學習單;參觀心得) 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
09/27  前三週 實體上課,教室見

本學期課程進度與作業規範介紹
 
第2週
10/04  誰賣了當代藝術:藝術的共構-策展人、藝術家、收藏體系
 
第3週
10/11  國慶日補假 
第4週
10/18  1. 當代藝術的消費性:新藝術可能性不斷出現,藝術家與藝術性如何快速被消費
2. 當代藝術的大展操作-國際期程展與藝術博覽會(2021台北藝博 10/22-25)
 
第5週
10/25  1. 當代藝術的大展操作-國際期程展與藝術博覽會
2. 當代藝術的消費性:新藝術可能性不斷出現,藝術家與藝術性如何快速被消費 
第6週
11/01  【移地教學01】本週不在教室上課
*【移地教學01】11/06(六)12-4pm
* 參觀展覽「為了明天的進行式」
* 地點:台北當代藝術館,台北市長安西路39號

 
第7週
11/08  併【移地教學01】本週不在教室上課
 
第8週
11/15  當代藝術的科技接軌:科技加入改變的不只是工具,還有藝術認知的向度
 
第9週
11/22  當代藝術X關鍵字 
第10週
11/29  分組報告:報告《觀看的實踐》,每組20分鐘

第一組報告第一章
第二組報告第二章
第三組報告第三章
第四組報告第五章
 
第11週
12/06  當代策展實務與行銷
 
第12週
12/13  【移地教學 02】本週不在教室上課
*【移地教學 02】12/18(六)2-4pm
* 參觀地點:路易莎咖啡象山藝文門市,台北市信義區信義路五段95號一樓(象山捷運站3號出口) 02-8786-0393.
* 主題:藝術收藏 
第13週
12/20  專題討論:地景藝術Vs公共藝術 
第14週
12/27  專題討論:替代空間與閒置空間如何再利用 
第15週
01/03  期末報告與評論2,3組 
第16週
01/10  期末報告與評論1,4組 
第17週
01/17  【移地教學03】本週不在教室上課
*【移地教學01】參觀Frees福利社、VT非常廟
* 集合地點:台北市新生北路三段82號B1
* 集合時間:01/15(六)2pm 
第18週
01/24  併【移地教學03】本週不在教室上課